Учениците от от I до VII клас ще учат предмета "Технологии и предприемачество" като задължителен. Това е залегнало в новите учебни програми, които ще влязат в сила със закона за училищното и предучилищното образование.

Новият предмет ще замени досегашните "Домашен бит и техника", който се изучава от I до IV клас, "Домашна техника и икономика" – в V и VI клас, и "Технологии", изучаващ се в VII клас.

Съдържанието на предмета ще бъде съобразено с промените, настъпили през последните години в обществото и бита на хората, обясни заместник-министърът на образованието, младежта и науката Милена Дамянова, цитирана от iNews.bg. Тя допълни, че днес вече се използват нови инструменти, нови домакински уреди, електронни магазини, електронни плащания и др.

Учениците от I до IV клас и в VII клас ще изучават новия предмет по 1 час седмично, а тези от V и VI клас - по 1,5 часа седмично (редуват се една седмица по два часа, а следващата седмица по един час).

Акцентът в новите програми е "учене чрез правене", т.е. всеки проект ще се извършва с игри и творческа дейност. Целта е материалът да бъде разбран и приложен в практиката, подчерта Дамянова.

От новия предмет ще отпадне изучаването на електрическата инсталация, което е залегнало в учебниците между V и VII клас, както и няма да се налага децата да правят метални свещници.

"Считам, че не всички ученици ще станат механици, дърводелци и техници", обоснова промените Дамянова. Тя добави, че всички дейности ще бъдат насочени по-скоро към кариерното ориентиране на малчуганите.

От новия предмет ще отпадне и изучаването на билки и обясняването на техните значения. Децата вече няма да учат, как да използват радиокасетофон и електрическо фенерче.

"Считам, че е немислимо едно дете на две години, което знае, как се пуска компютърът, да го учим в първи клас как да пуска електрическо фенерче", коментира Милена Дамянова.

"Изключително много са темите, които касаят предприемачеството", допълни тя. Още в първи клас децата ще се научат що е то цена и пари.

По думите ѝ учениците трябва да разбират, че за изработването на едно изделие са необходими финансови средства, а значението на различните продукти и изделия ще се обяснява чрез организирането на училищни базари.

Следващите нови учебни програми, които образователното министерство подготвя, ще бъдат по изкуства и физическо възпитание.