От предвидените в план-приема 3500 ученици за специалностите металургия и машиностроене са се записали едва 1260. В същото време от предвидените около 130 паралелки са били реализирани едва 58. Това каза министърът на образованието младежта и науката Йорданка Фандъкова на национално съвещание на директорите на професионалните гимназии, предаде Агенция „Фокус".

Според министър Фандъкова постепенно трябва да отпадане план-приемът в средните училища и това е задача, по която ще работи Министерството на образованието, младежта и науката в следващите две години.

"План-приемът няма да е необходим, тъй като системата на средното образование е децентрализирана. Има професионални гимназии, които не са реализирали прием. Очевидно е, че в това направление не са достатъчно атрактивни професиите, но от друга страна със сигурност има професии, които се търсят и са важни, и в този смисъл смятам, че образованието, производството и бизнеса, трябва да са много тясно свързани, за да се намерят механизмите за защита на определени специалности", уточни образователният министър.

Според Фандъкова с отпадането на план-приема учениците ще могат да избират училището според неговото качество, като увеличаването на броя на паралелките ще зависи от неговия капацитет, не само като сграда, но и като преподавателски състав.

Системата на професионално образование има нужда от подреждане и промяна. Трябва да изхождаме от въпроса кое е важно за страната, посочи министър Фандъкова.

Според нея отпадането на 13 клас е било направено не както трябва. „Тази стъпка е трябвало да се направи, но е трябвало да се направи обмислено”, обясни образователният министър.

От следващата учебна година се предвижда програмата „Чаша топло мляко в училище" да обхваща само училищата, които кандидатстват с проект. Това стана ясно още днес.

От следващата година програмата няма да е само за чаша топло мляко, а изобщо за храненето на учениците. Така средствата вече няма да се отпускат, както до сега по 0.40 лв. на ученик, с които, по думите на министър Фандъкова, някои училища са купували по три-четири моркова на учениците.

С проекти училищата, в които има нужда да бъде осигурявана храна на учениците, ще могат да кандидатстват. Това ще даде възможност и сумата, която се отпуска за закуската на детето в училище, да бъде и по-реалистична.

„Когато има ясните критерии, вече има разработени механизми в министерството за оценяване на проекти, за тяхното финансиране. Директорите са доста отговорни хора и си дават ясна сметка, кога от едно нещо има нужда и от кое не", категорична беше министър Фандъкова.