Намерението на просветния министър Сергей Игнатов тестовете за матурите да се съставят в деня на изпита чрез компютърно теглене на въпросите и да се изпращат по електронна поща на училищата е в противоречие с наредбата за организиране на изпитите. Според наредбата директорите трябва да получат изпитните материали от регионалните изпитни комисии, като и двете страни носят отговорност за това. Тези текстове не са променени и нормативно няма да е ясно кой ще отговаря при евентуални проблеми с новата организация на изпитите, предупредиха експерти.

До миналата година изпитните материали се предаваха на кодирани дискове на регионалните комисии и от тях - на директорите. Редът, по който става това, е регламентиран и в наредбата, и в правилата за информационна сигурност на изпитните материали. Заради високите изисквания за секретност тези въпроси са много детайлно уредени, като е разписано стъпка по стъпка ролята на всеки един от участващите в разпространяването на материалите. Самите дискове се предават на директорите на училища в деня на изпита, които с охрана ги транспортират до училището.

Подробната инструкция около новата организация на матурите още не е готова и не е представена. Просветното министерство обаче е преценило, че няма нужда да променя наредбата за организация на изпитите във връзка с отпадането на отговорностите на регионални комисии и директори по разпространяването на изпитните материали. Вместо това е решило да тълкува по спорен начин фразата "изпитни материали", като под това занапред щяло да разбира само съпътстващите бланки за вписване на отговори, съобщи в."Сега".

"Регионалните комисии и директорите и занапред ще имат отговорност по разпространението на бланките за отговор и свитъците за развиване на писмените въпроси", обясниха от ведомството.

Идеята за компютърно съставяне на тестовете в самия ден на матурите дойде след изтичане на вариантите за матурата по български език и литература миналата година. Нежеланието на министерството да изработи ясен нормативен акт идва на фона на заявленията за нова, цялостна, модерна реформа в сферата на средното образование. По тази причина министерството свали от сайта си изготвеното проектопредложение за нов закон за училищното образование и реши, че първо трябва да напише концепция за него.